Metodología para el tratamiento al contenido espacio geográfico en la carrera Licenciatura en Educación. Geografía

  • Danis Figueredo Espinosa Licenciado en Educación, especialidad Profesor General Integral de Secundaria Básica. Profesor Asistente. Departamento de Geografía de la Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Las Tunas, Cuba. https://orcid.org/0000-0003-3216-8361
  • José Ignacio Reyes González Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Presidente de la Comisión de Grado Científico. Universidad de Las Tunas, Cuba. https://orcid.org/0000-0003-2199-3227
  • Guillermo Houari Mesa Briñas Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Departamento de Química de la Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Las Tunas, Cuba. http://orcid.org/0000-0001-8426-7949
Palabras clave: espacio geográfico, tratamiento, proceso de enseñanza-aprendizaje Geografía.

Resumen

La investigación resuelve las insuficiencias en el tratamiento al contenido espacio geográfico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía, que limitan su comprensión por los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Geografía, en la Universidad de Las Tunas. Se trazó como objetivo la elaboración de una metodología, en la que se argumentan las potencialidades instructivas y educativas del contenido como vía para lograr el vínculo de la unidad entre lo cognitivo y lo afectivo en su tratamiento y contribuir a la educación espacial geográfica de los estudiantes. Desde el punto de vista instrumental, se aportan procedimientos didácticos sustentados en el empleo de espacios geográficos seleccionados, sus peculiaridades culturales, habilidades específicas y situaciones de enseñanza-aprendizaje que favorecen la motivación por el contenido y el desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas.

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Citas

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Publicado
2021-01-27
Cómo citar
Figueredo Espinosa, D., Reyes González, J., & Mesa Briñas, G. (2021). Metodología para el tratamiento al contenido espacio geográfico en la carrera Licenciatura en Educación. Geografía. Opuntia Brava, 13(1), 25-41. Recuperado a partir de http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1205
Sección
Artículos

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