Las estrategias de análisis en el discurso literario

  • Ligia Magdalena Sales Garrido Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Profesor Consultante. Investigador Titular. Presidenta del Tribunal de Categorías Docentes Superiores de Español Literatura. Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas. Universidad de Las Tunas. Cuba. https://orcid.org/0000-0003-2179-6194
Palabras clave: análisis literario, estrategias de aprendizaje, discurso literario

Resumen

El artículo expone como estrategias de aprendizaje el análisis del discurso literario según el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural que integra las dimensiones semántica, sintáctica y pragmática en combinación con el discursivo funcional y otro u otros métodos de análisis. En el caso de este trabajo, con el análisis de los planos, de composición, temático y lingüístico.

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Publicado
2020-10-28
Cómo citar
Sales Garrido, L. (2020). Las estrategias de análisis en el discurso literario. Opuntia Brava, 12(4), 193-200. Recuperado a partir de http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1132
Sección
Artículos