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Título Autor Impactos
LA UTILIZACIÓN DEL PATRIMONIO EN LA FORMACIÓN IDENTITARIA A TRAVÉS DE LA CLASE DE HISTORIA Escrito por Olga Elena del Río Boullón y Oberto Calderón Suárez 90
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO RELACIONAL A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA SECUNDARIA BÁSICA Escrito por Mauricio Amat Abreu y Dunia Cruz Velázquez 105
TALLERES PARA FORTALECER EL PROTAGONISMO ESTUDIANTIL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Escrito por Magalis López Peña 78
CONSIDERACIONES TEÓRICAS SOBRE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y LA SELECCIÓN DE LA PROFESIÓN PEDAGÓGICA Escrito por Lázara María Varona Moreno y Pablo Raúl Más Sánchez 84
EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA TEMPORALIDAD Y LA ESPACIALIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Escrito por Ángel Felipe Jevey Vázquez y José Ignacio Reyes González 94
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN SEXUAL DE ESCOLARES CON RETRASO MENTAL LEVE A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Escrito por Ernesto Parra Espinosa y David Peña Carmenate 95
REGLA DE GAMBOA PARA LA DIVISIÓN ENTERA DE POLINOMIOS Y TRIÁNGULOS DE MICHEL PARA LA GEOMETRÍA FRACTAL Escrito por Michel Enrique Gamboa Graus 525
PROGRAMA DE SUPERACIÓN PARA ENTRENAR LA VOZ COMO MEDIO DE ENSEÑANZA Escrito por Dahirys Mora Mora 170
LA FORMACIÓN AMBIENTAL DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN EN CUBA, DESDE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA Escrito por Claudina Quintero Díaz 94
LA FORMACIÓN DE INTERESES PROFESIONALES PEDAGÓGICOS: UN RETO PARA LOS EDUCADORES DE LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS Escrito por Elvira Alonso Hernández y José Miguel Sánchez Pupo 132

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